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Canada 2004
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Canada France 1604-2004
Canada un espace pour l'imagination

Forum international de jeunes en insertion (phase organisationnelle)

Le projet de Forum international de jeunes défavorisés en insertion consiste en l'organisation d'un Forum international, forum qui se déroulera dans la région parisienne, soit à l'Institut National de la Jeunesse et de l'Education (INJEP), dans la région de Marly-le-Roy. Ce Forum international sera précédé, au Canada, d'un Forum national qui se déroulera à Campbellton, au Nord du Nouveau-Brunswick et qui regroupera des jeunes en insertion de toutes les provinces et territoires du Canada. Entre le Forum national et le Forum international, de même qu'avant et après ces événements, il y aura des échanges culturels virtuels entre participants afin de bien les préparer à ces forums et d'assurer une certaine pérennité du projet. Ces échanges virtuels se feraient au niveau culturel, via trois des six cybermodules élaborés par l'Ambassade du Canada au niveau de: (1) l'arrivée des premiers colons français en Acadie, (2) la recherche généalogique des francophones de la diaspora, (3) la documentation numérisée de la Nouvelle-France. Lors des forums, les participants suivront des ateliers en entrepreneurship, à l'esprit entrepreneurial et en leadership afin d'augmenter leur employabilité et de réduire leur exclusion sociale. Des visites culturelles des principaux lieux historiques tant en Acadie qu'en France, seront également organisées pour souligner le patrimoine culturel acadien et français. A l'occasion de ce Forum international, les jeunes feront le voyage à l'inverse des premiers colons qui sont venus s'établir ici. Pour ces jeunes, la surprise sera presque aussi grande car la France est très différente du Canada. Il faut aussi rappeler que le Forum permettra aux jeunes acadiens de développer une fierté nationale, de se comparer aux autres francophones canadiens, d'échanger et de faire connaître leur coin de pays, l'Acadie. De plus, on peut faire un lien entre le décrochage scolaire et les difficultés de s'adapter à son milieu ainsi que le fait de mal connaître ses origines. Il est prouvé que l'étude des sciences sociales peut avoir un impact sur le jeune qui développe certains problèmes d'adaptation sociale. L'Acadien a souvent été refoulé à cause de son histoire, vivant en marge de la société, laissant souvent la place à l'anglophone dans les différents domaines politique ou autre. Ce Forum permettra la rencontre de ces jeunes en difficulté avec d'autres jeunes qui vivent les mêmes problèmes. Ils se sentiront moins isolés. Le Forum international permettra le retour aux sources. Ce forum international est organisé par l'Association des Anciens, Anciennes et Amis du CCNB-Campbellton (AAACCC), en collaboration avec l'Ambassade du Canada à Paris. L'AAACCC s'associe à de nombreux partenaires. Ce projet de Forum international donne la chance aux jeunes en difficulté Français et Canadiens de pouvoir contribuer au développement du Canada moderne via des activités d'ordre culturel, historique, patrimonial et économique dans le cadre des Fêtes Canada 2004. Le 400e anniversaire de la rencontre qui a fondé le Canada, l'année 2004 est ainsi l'occasion de raconter l'aventure canadienne, de sensibiliser les Canadiens et les Français à un héritage partagé et de débattre les enjeux communs de la modernité. Il leur offre également l'occasion de développer des habilités entrepreneuriales et de leadership fort importantes pour le développement socio-économique de leurs régions respectives où ils sont issus. Finalement, ce projet permet aux jeunes en difficulté de s'ouvrir à la francophonie internationale et de favoriser la mobilité internationale de la main-d'oeuvre. La finalité de ce projet est que, de par une telle exposition internationale à la richesse de notre histoire et de notre patrimoine culturel, les jeunes en insertion pourront développer une image plus positive d'eux-mêmes, abaisser les barrières de l'exclusion sociale et ainsi contribuer activement au développement de l'économie canadienne et française. Le présent projet constitue la deuxième phase d'exécution, soit la phase organisationnelle, et suit la phase I qui était la phase de démarrage. Le premier volet de la phase organisationnelle se déroulera du 1er juillet 2003 jusqu'au 14 octobre 2003. Elle comporte la poursuite des démarches liées à l'établissement des partenariats canadiens et français, au fonctionnement du co

 

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